安徽省徽州师范学校

■创办于家国濒亡之际

安徽省徽州师范学校坐落在国家历史文化名城、“伟大的人民教育家”陶行知故乡——歙县。积徽州文化底蕴、续紫阳书院文脉，依斗山，傍练水，承府学，风景秀丽，环境优雅。是一所以培养学前教育师资为主的学校。1905年，进士、歙县人许承尧有感于清朝末年的朝政腐败与家国濒亡，赞同教育救国的认识，为着“藩国”“卫种”“和群”“革污习”“存国粹”的目标，在创办的新安中学堂附设师范科，1906年单设为徽州府紫阳师范学堂。此后，学校历尽坎坷，两次中断办学，三次并校，七次迁址，直到1949年新中国成立。

■初兴在总理关怀之下

1952年，安徽省政府落实周总理“要在黄山脚下办好一所师范学校”的指示，拨款在现校址兴建全新校舍。校长王世杰团结师生，尊重科学、尊重人才，民主办学，各类教育教学活动有序安排，徽师成为当时省内一流的中等师范学校。诸多优秀毕业生撑起了当地的基础教育大厦，有的成为行业精英：吴元迈为中国社会科学院荣誉学部委员，李晓梅获何梁何利奖，白兆麟为安大博导……

■崛起于学陶师陶之路

1985年，徽师被省教育厅确定为“试验陶行知教育思想与理论、改革师范教育”试点学校。学校强化校风建设，凝练“献身教育，为人师表，教学做合一”的校训；开展创建中心小学、试行定点定向招生、开展整体性教学改革等三项基本探索。学陶师陶的多项重大实践卓有成效。1988年受原国家教委表彰。1991年原省教委号召全省师范院校学习肥西师范与徽州师范。1994年和1999年，在全省中师办学评估中，徽师均进入前三名，被评为“优秀师范”。

■前行在职教大道之上

——1999年来，徽师积极顺应教师教育体系由三级向二级过渡的趋势，挂靠高校培养“3+2”大专层次初等教育专业、学前教育专业学生。培养目标是：全面落实党的教育方针，紧扣学生核心素养培养，向社会输送具有教师素养的就业面宽、适应性强的实用人才。

——校园占地面积近12万平米，建筑面积3.65万平米。体、卫、生活等设施齐全，布局合理。校园文化建设凸显徽州底色、师范本色、学陶特色、百年传统。教学仪器设备总值803万元。音乐、舞蹈、美术、计算机、育婴等均有专门教学场所。建成3个省级示范实训基地。图书馆纸质图书7.4万册，电子图书馆图书150万册，教学用计算机423台。

——学校有专任教师104人，教师本科学历合格率100%，“双师型”教师54人，高级职称36人（其中正高级讲师1人），有硕士学位20人，享受省贴专家1人，省教育系统劳动模范1人，省教坛之星2人，40余人次获得市级以上学科带头人、骨干教师等称号。

——学校现开设有“3+2”大专学前教育专业、计算机应用专业，服务升学的三年制音乐、美术绘画、导游专业。后续将充分考虑社会需求、学校条件、学生意愿增添新的专业。

——学校重视学生的道德品德培养、基础知识学习，强调学生的职业技能训练，形成了有利于学生成人成才的培养模式。学生参加省中职生技能大赛、文明风采展示、省全运会、省中学生排球赛以及各类征文等比赛均有获奖。2020年，45位学生通过专升本考试进入本科院校。学校2011年获安徽省省级示范中等职业学校称号，2016年获教育部国防教育特色学校称号，2020年获全国青少年校园排球特色学校称号。

——守正创新、乐育人师。学校将继续坚持贯彻党的教育方针，坚持遵循科学的教育理论，坚持学习借鉴兄弟学校的成功经验，坚持弘扬本校的优秀传统。继续拓展与深化学校专业建设，继续推进诸如学分制、多元课程资源开发、项目教学等学校层面的教研教改，继续加强培养青年教师队伍建设。科学、民主、开放办学，提高质量，立足黄山，辐射全省，无愧于社会，不负于人民！